Порівняльний аналіз зацікавленості дітей міських та сільських ЗЗСО до різних видів рухових активностей

Підвищення мотивації та формування інтересу до занять різними видами рухових активностей у школярів є першочерговим завданням сучасної школи.

Мета: вивчити мотиви та інтереси учнів 5-6 класів до занять фізичною культурою у міських та сільських закладів загальної середньої освіти.

Проведене дослідження дозволило здійснити порівняльний аналіз зацікавленості дітей міських та сільських закладів загальної середньої освіти до різних видів рухових активностей і з’ясувати основні мотиви відвідування уроків фізичної культури.

Встановлено, що більшість школярів як міських, так і сільських закладів демонструють позитивне ставлення до уроків фізичної культури, проте рівень зацікавленості у сільських учнів є дещо вищим.

Аналіз мотивів відвідування уроків фізичної культури засвідчив, що для сільських школярів пріоритетними є внутрішні мотиви – інтерес до різних видів рухової активності (43,6 %) та прагнення покращити фізичну підготовленість (30,4 %). Для міських учнів більш характерними є соціальні мотиви – бажання зміцнити здоров’я (18,4 %), отримати гарну оцінку (13,2 %) або наслідувати друзів (10,5 %).

Рівень задоволеності уроками фізичної культури вищий серед сільських дітей (60,9 % повністю задоволені) порівняно з міськими (47,4 %).

Отже, дослідження підтвердило, що підвищення інтересу до занять фізичною культурою можливе через просвітницькі заходи, впровадження нових модулів модельної навчальної програми з фізичної культури, оновлення інвентарю, участь у різних фізкультурно-спортивних заходах.