Матяш О. І., Прус А. В. (2010) Окремі аспекти формування математичних понять. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 53. С. 87–93. ISSN 2076-6173.
Preview
vip_53_17.pdf
Завантажити (212kB) | Preview
Анотація
У статті досліджено окремі питання навчальної діяльності студентів на заняттях із методики навчання математики, які пов’язані з формуванням понять. Запропоновано засоби для набуття студентами вмінь та навичок формувати математичні поняття в учнів. Серед них такі: проведення відповідних дидактичних ігор, написання знаково-символічних конспектів, розв’язування методичних задач, які пов’язані із методикою формування конкретних понять шкільних курсів алгебри, геометрії.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) Q Наука > QA Математика |
| Відділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра алгебри та геометрії |
| Користувач: | Користувачі 341 не знайдено. |
| Дата подачі: | 31 Січ 2011 11:23 |
| Оновлення: | 03 Жовт 2016 12:08 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4580 |
| ДСТУ 8302:2015: | Матяш О. І., Прус А. В. Окремі аспекти формування математичних понять. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2010. № 53. С. 87–93. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу