Формування інформаційної грамотності старшокласників як компонент української мовної освіти: психолого-педагогічні умови

Байняшова С. П.ORCID: https://orcid.org/0009-0001-3141-6602 (2025) Формування інформаційної грамотності старшокласників як компонент української мовної освіти: психолого-педагогічні умови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 122. pp. 63-79. ISSN 2663-6387. DOI: 10.35433/pedagogy.3(122).2025.5.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Аліна Ковальчук
Date Deposited:	29 Dec 2025 10:12
Last Modified:	29 Dec 2025 10:12
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/46326
ДСТУ 8302:2015:	Байняшова С. П. Формування інформаційної грамотності старшокласників як компонент української мовної освіти: психолого-педагогічні умови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2025. № 122. pp. 63-79. DOI: 10.35433/pedagogy.3(122).2025.5.

Actions (login required)

View Item