Теоретичні засади креативності в позашкільній освіті: порівняльний аналіз зарубіжних та українських підходів

Кеснер Ю. П.ORCID: https://orcid.org/0009-0003-3624-7654, Антонова О. Є.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3240-6297 (2025) Теоретичні засади креативності в позашкільній освіті: порівняльний аналіз зарубіжних та українських підходів. Наука і техніка сьогодні. № 54. С. 1103–1117. ISSN 2786-6025. DOI: 10.52058/2786-6025-2025-13(54)-1103-1117.

Preview

Текст
1.pdf
Завантажити (540kB) | Preview

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління
Користувач:	Олена Євгеніївна Антонова
Дата подачі:	31 Груд 2025 12:50
Оновлення:	31 Груд 2025 12:51
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/46397
ДСТУ 8302:2015:	Кеснер Ю. П., Антонова О. Є. Теоретичні засади креативності в позашкільній освіті: порівняльний аналіз зарубіжних та українських підходів. Наука і техніка сьогодні. 2025. № 54. С. 1103–1117. DOI: 10.52058/2786-6025-2025-13(54)-1103-1117.