Електронна бібліотека Житомирського державного університету

Педагогічні умови забезпечення ефективності розробки вибіркових освітніх компонентів у процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи

Дубасенюк О. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9447-4527 (2025) Педагогічні умови забезпечення ефективності розробки вибіркових освітніх компонентів у процесі підготовки майбутніх учителів початкової школи. In: Всеукраїнська науково-практична конференція «Практична підготовка як сталий розвиток компетентностей та професійних якостей здобувачів фахової передвищої освіти в галузі майбутньої спеціальності», 27 листопада 2025 р., Київ-Харків. С. 39–41.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Текст
1.pdf

Завантажити (161kB) | Preview

Анотація

Сучасні освітні зміни вимагають постійного оновлення навчальних програм у закладах вищої освіти, удосконалення традиційних навчальних дисциплін та введення варіативних освітніх компонентів з метою розширення та поглиблення набутих професійно-педагогічних знань та вмінь Такий підхід здійснюється відповідно до положень сучасних законодавчих документів.

Тип ресурсу: Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття)
Класифікатор: L Освіта > L Освіта (Загальне)
L Освіта > LB Теорія і практика освіти
Відділи: Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті
Користувач: Олександр Васильович Вознюк
Дата подачі: 20 Січ 2026 20:13
Оновлення: 20 Січ 2026 20:13
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/46544

Дії ​​(потрібно ввійти)

Оглянути опис ресурсу
Оглянути опис ресурсу