Zhytomyr State University Library

Формування критичного мислення молодших школярів в умовах інформаційного перевантаження

Можарівська С. І. (2026) Формування критичного мислення молодших школярів в умовах інформаційного перевантаження. In: ІV Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Розвиток гнучких умінь (soft skills) у процесі освітньої діяльності: теорія і практика», 19 лютого 2026 р., Глухів. pp. 67-69.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Text
1.pdf

Download (164kB) | Preview

Abstract

У контексті глобалізації, швидкого поширення цифрових технологій та інтенсивної медіатизації повсякденного життя діти з раннього віку занурюються в складне й часто неконтрольоване медіасередовище, що несе низку серйозних ризиків: маніпуляції свідомістю, поширення дезінформації, вплив шкідливого контенту, кібербулінг, надмірне екранне навантаження. В українських реаліях ці загрози суттєво посилюються через інформаційно-психологічні наслідки повномасштабної війни.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: критичне мислення, медіаграмотність, методи формування медіаграмотності.
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture
Depositing User: Кафедра початкової освіти та культури фахової мови
Date Deposited: 10 Mar 2026 09:39
Last Modified: 10 Mar 2026 09:47
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/46977

Actions (login required)

View Item
View Item