Усатий А. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9661-635X
(2026)
Культурологічний аспект вивчення літератури в закладах освіти.
Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки. Т. 1, № 60.
pp. 217-225.
ISSN 2410-0897.
DOI: 10.31376/2410-0897-2026-1-60-217-225.
1.pdf
Download (279kB) | Preview
Abstract
Дослідження зумовлено нашим сьогоденням, оскільки викладання літератури в закладах освіти має певну специфіку. Актуальність публікації полягає в урізноманітненні методики викладання, пошуку нових підходів, теоретичному обґрунтуванні ефективності інтерактивного навчання та змінах у розумінні сутності навчання, а також описі нових поглядів на навчання літератури разом із методичними рекомендаціями щодо їх упровадження. Культурологічний аспект є одним із найважливіших у реалізації проєктів гуманізації та гуманітаризації освіти. Нині культура, неухильно переміщуючись у центр соціального життя, починає розглядатися як первинне в діяльності та системі характеристик сучасної людини. Культура завжди спрямована на набуття людиною сенсу життя. Зробити людину освіченою – означає допомогти стати їй суб’єктом культури, історичного процесу, з власного життєвого досвіду допомогти їй мислити. Ключові слова: література, культурологія, наука, методи, уміння, навички, компетентності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Ukrainian and Foreign Literature and Teaching Methodologies |
| Depositing User: | Кароліна Сергіївна Василенко |
| Date Deposited: | 09 Apr 2026 11:10 |
| Last Modified: | 09 Apr 2026 11:11 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47324 |
| ДСТУ 8302:2015: | Усатий А. В. Культурологічний аспект вивчення літератури в закладах освіти. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки. 2026. Т. 1, № 60. pp. 217-225. DOI: 10.31376/2410-0897-2026-1-60-217-225. |


