Свириденко І. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9186-4001
(2026)
Формування вмінь писемного мовлення старшокласників на уроках іноземної мови з використанням соціокультурної зорової наочності.
Імідж сучасного педагога. № 227.
pp. 118-124.
ISSN 2522-9729.
DOI: 10.33272/2522-9729-2026-2(227)-118-124.
1.pdf
Download (2MB) | Preview
Abstract
Розглядаються методичні підходи до формування вмінь писемного мовлення старшокласників на уроках іноземної мови з використанням соціокультурної зорової наочності. Акцент робиться на розвитку дискурсивної та соціокультурної компетентностей учнів через поетапне навчання письму, інтеграцію рекламних текстів і візуальних матеріалів.
Запропонована система вправ сприяє розвитку навичок аналізу, аргументації, структурування тексту, редагування та критичного мислення, підвищує мотивацію та пізнавальну активність.
Розглянуто практичні приклади застосування вправ у старшій школі відповідно до вимог НУШ та компетентнісного підходу.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | писемне мовлення; дискурсивна компетентність; соціокультурна компетентність; іноземна мова; рекламні тексти; поетапне навчання письму; критичне мислення; структура тексту; навчальна мотивація |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Germanic Philology and Foreign Literature |
| Depositing User: | Ірина Миколаївна Свириденко |
| Date Deposited: | 29 Apr 2026 16:57 |
| Last Modified: | 29 Apr 2026 16:57 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47609 |
| ДСТУ 8302:2015: | Свириденко І. М. Формування вмінь писемного мовлення старшокласників на уроках іноземної мови з використанням соціокультурної зорової наочності. Імідж сучасного педагога. 2026. № 227. pp. 118-124. DOI: 10.33272/2522-9729-2026-2(227)-118-124. |


