Формування психологічних та комунікативних компетентностей у майбутнього вчителя фізичної культури

У статті обґрунтовано актуальність формування психологічних та комунікативних компетентностей майбутнього вчителя фізичної культури як важливої складової його професійної підготовки. Розкрито сутність комунікативної компетентності, її структурні компоненти та рівні сформованості. Визначено зміст психологічної компетентності та обґрунтовано педагогічні умови її формування (мотивація до саморозвитку, інтеграція психологічних знань, інтерактивні методи, розвиток рефлексії та партнерської взаємодії). Показано поетапний характер розвитку обох компетентностей у процесі навчання, практики та професійного самовдосконалення.