Ільченко В. П.
ORCID: https://orcid.org/0009-0002-8215-198X
(2026)
Аналіз впровадження проєктних технологій в освітній процес старшокласників.
In: VI Всеукраїнська науково-практична конференція «Фізичне виховання і спорт у закладах вищої освіти: проблеми та перспективи», 17 березня 2026 р., Житомир.
С. 58–62.
1.pdf
Завантажити (193kB) | Preview
Анотація
У статті проаналізовано ефективність впровадження проєктних технологій у фізичне виховання старшокласників як засобу формування готовності до захисту України в умовах воєнного стану. На основі лонгітюдного квазі-експериментального дослідження (60 учнів 10–11 класів) доведено, що використання проєктних технологій забезпечує значно вищу динаміку фізичної підготовленості (витривалість, силова витривалість, смуга перешкод), психофізичної стійкості, командної взаємодії, мотивації та громадянської відповідальності порівняно з традиційним підходом.
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Ключові слова: | проєктні технології, фізичне виховання старшокласників, готовність до захисту України, військово-патріотичне виховання, психофізична стійкість, командна взаємодія, фізична підготовленість, педагогічний експеримент |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Факультет фізичного виховання та спорту > Кафедра фізичної культури, спорту та національного спротиву |
| Користувач: | Григорій Петрович Грибан |
| Дата подачі: | 04 Трав 2026 12:55 |
| Оновлення: | 04 Трав 2026 12:56 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47661 |


