Одайник С. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0003-2455-7487, Травкіна Н. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9271-1907, Тітова О. Р.ORCID: https://orcid.org/0009-0008-8024-6284, Суботницький І. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1809-268X
(2026)
Концертмейстерство як синтетичний вид музично-виконавської діяльності.
In: 4 Міжнародна науково-практична конференція «Modern Scientific Research: Theoretical and Practical Aspects», 11–13 травня 2026 р., Рига, Латвія.
С. 42–47.
DOI: 10.70286/eoss-11.05.2026.
1.pdf
Завантажити (184kB) | Preview
Анотація
Стаття присвячена концертмейстерству як синтетичному виду музично-виконавської діяльності. Автори розглядають професію концертмейстера як складний мистецький і когнітивний синтез, що поєднує виконавські, аналітичні, педагогічні, психологічні та диригентські функції.
Проаналізовано структурні компоненти майстерності концертмейстера: виконавсько-інструментальний, аналітично-інтелектуальний, педагогічно-коригуючий, психологічно-комунікативний та диригентсько-оркестровий. Особливу увагу приділено феномену художнього синтезу в ансамблевому виконавстві (акустично-тембральний, драматургічно-змістовий, часово-ритмічний) та ролі концертмейстера як стратегічного «центру управління» музичним процесом, який забезпечує координацію, емоційну підтримку та художню цілісність виконання.
Доведено, що поєднання ролей виконавця, коуча, психолога та диригента за роялем є ключовою умовою створення довершеного ансамблевого образу в сучасній виконавській практиці.
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Ключові слова: | концертмейстерство, художній синтез, ансамблева взаємодія, центр управління, музична емпатія, педагогічний коучинг, диригентське мислення, ансамблеве виконавство |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) M Музика > MT Музичні вказівки і вивчення |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра мистецької освіти |
| Користувач: | Наталія Сергіївна Борисенко |
| Дата подачі: | 12 Трав 2026 00:22 |
| Оновлення: | 12 Трав 2026 00:23 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47765 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу