Лінгвістичні патерни емоційної реакції в онлайн-комунікації

Стаття доводить, що за допомогою соціальних мереж, месенджерів, форумів і цифрових платформ користувачі інфоростору активно спілкуються між собою, використовуючи специфічні текстові повідомлення, у яких емоції, оцінки та реакції передаються через засоби мови. Встановлено, що ключовими у цьому процесі є лінгвістичні патерни – мовні структури, чи формули, що представляють різні типи комунікативної поведінки. Проведений аналіз показав, що емоційні реакції в інтернеті реалізуються через систему повторюваних лінгвістичних моделей на лексичному рівні (за допомогою оцінної лексики та інтенсифікаторів), графічному (через капіталізацію та повтори знаків пунктуації), паралінгвістичному (у вигляді емодзі та інших візуальних маркерів) та дискурсивному (представленому сарказмом, мететичними формулами та реактивними висловлюваннями). Саме з їх допомогою онлайн-спікери демонструють схвалення, обурення, підтримку, іронію, агресію або співчуття, а, отже, кодують або декодують емоційний зміст мережевих повідомлень. Представлено систематизовану класифікацію 12 основних лінгвістичних патернів емоційної реакції з прикладами англійською й українською мовами та визначено їх основні ролі, що передають емоційний зміст, компенсують брак невербальних сигналів і дозволяють ефективно комунікувати в цифровому середовищі. З'ясовано, що лінгвістичні патерни виконують інтерпретаційну функцію (допомагають співрозмовникам правильно розпізнавати емоційний зміст повідомлення), компенсаторну (залишують інтонації, жести і міміку графічними і мовними маркерами), експресивну (сприяють вираженню почуттів і переживань), соціально-регулятивну (формують відчуття спільності та взаєморозуміння між учасниками комунікації), а також дискурсивно-організаційну (структурують обговорення і позначають комунікативну позицію автора). Кожна з них допомагає правильно інтерпретувати емоційний зміст повідомлень, підтримувати комунікативний контакт і формувати спільний емоційний простір у цифровому середовищі.