Васьківська І. О.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1346-0255, Могилевець М. Ю.
(2026)
Ефективність сюжетно-рольової гри як засобу розвитку зв’язного мовлення старших дошкільників.
In: 2 Міжнародна науково-практична конференція «Science and Technology: Theory, Practice and Progress», 27–29 травня 2026 р., Краків, Польща.
С. 769–772.
DOI: 10.70286/isu-27.05.2026.
1.pdf
Завантажити (133kB) | Preview
Анотація
Стаття досліджує ефективність сюжетно-рольової гри як засобу розвитку зв’язного мовлення старших дошкільників. У ході експериментального дослідження (констатувальний, формувальний і контрольний етапи) з 10 дітьми показано, що систематичне використання сюжетно-рольових ігор («Магазин іграшок», «Лікарня», «Сімейний день» тощо) значно покращує монологічне та діалогічне мовлення, збагачує словниковий запас, формує граматичну правильність і комунікативні уміння. Після формувального етапу кількість дітей із високим рівнем розвитку мовлення зросла з 20 % до 60 %.
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Ключові слова: | сюжетно-рольова гра, зв’язне мовлення, старші дошкільники, розвиток мовлення, комунікативні уміння, дошкільна освіта, експериментальне дослідження |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач: | Ірина Васьківська |
| Дата подачі: | 28 Трав 2026 11:33 |
| Оновлення: | 28 Трав 2026 11:33 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47991 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу