Будішевська В. О. (2026) Виховання емоційно-ціннісного ставлення до природного довкілля у дітей середнього дошкільного віку. In: ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасна українська освіта: виклики, стратегії, технології», 7–8 травня 2026 р., Дрогобич. pp. 219-222.
1.pdf
Download (156kB) | Preview
Abstract
Стаття присвячена вихованню емоційно-ціннісного ставлення до природного довкілля у дітей середнього дошкільного віку. Авторка обґрунтовує перехід від простого накопичення знань про природу до формування активної екологічної позиції, емоційної емпатії та внутрішньої потреби турбуватися про довкілля. Розглянуто ефективні форми роботи: спостереження під час прогулянок, практична діяльність (догляд за рослинами, прибирання), художньо-естетичні засоби (малювання, казки, музика), ігри, міні-проєкти та елементи STREAM-освіти. Підкреслено роль позитивних емоцій і практичної взаємодії з природою для становлення екологічної культури дитини.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | емоційно-ціннісне ставлення, природне довкілля, середній дошкільний вік, екологічне виховання, ігрові методи, STREAM-освіта, екологічна культура |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Олена Петрівна Сіваченко |
| Date Deposited: | 01 Jun 2026 11:17 |
| Last Modified: | 01 Jun 2026 11:17 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/48070 |


