Zhytomyr State University Library

Інтегровані уроки як засіб формування екологічного мислення учнів початкової школи

Мшанецька В. В. and Мирончук Н. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1360-6381 (2026) Інтегровані уроки як засіб формування екологічного мислення учнів початкової школи. In: Міжнародна науково-практична Інтернет-конференція молодих дослідників «Інновації в науці: сучасний вимір», 23 квітня 2026 р., Суми. pp. 98-99.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Text
1.pdf

Download (108kB) | Preview

Abstract

У публікації визначено педагогічний потенціал інтегрованих уроків як засобу розвитку екологічного мислення в учнів початкової школи та окреслено напрямки реалізації інтегрованого підходу в освітній діяльності в початковій школі.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: Мислення, інтеграція, міжпредметні зв’язки, учні початкової школи
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social Technologies
Depositing User: Наталія Миколаївна Мирончук
Date Deposited: 08 Jun 2026 12:36
Last Modified: 08 Jun 2026 12:38
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/48267

Actions (login required)

View Item
View Item