Zhytomyr State University Library

Взаємозв’язок тривожності та мовленнєвого розвитку у дошкільників із дислалією

Васьковська Г. В. and Бутузова Л. П.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2112-5211 (2026) Взаємозв’язок тривожності та мовленнєвого розвитку у дошкільників із дислалією. In: ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Становлення особистості в умовах сучасного розвитку суспільства: психолого-педагогічний, корекційно-реабілітаційний, соціальний і медичний аспекти», 23–24 квітня 2026 р., Полтава. pp. 69-74.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Text
1.pdf

Download (195kB) | Preview

Abstract

У статті на основі емпіричного дослідження доведено наявність сильного зворотного зв’язку між високим рівнем тривожності та показниками мовленнєвого розвитку дошкільників із дислалією. Обґрунтовується існування «патологічного кола», де емоційна напруга провокує м’язові затиски та мовленнєвий негативізм, що стає системним фактором-блокатором у процесі логопедичної корекції.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: дислалія, мовленнєвий негативізм. мовленнєвий розвиток дошкільників, емоційна напруга, тривожність
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Psychology, Speech Therapy and Inclusive Education
Depositing User: Лариса Бутузова
Date Deposited: 25 Jun 2026 11:19
Last Modified: 25 Jun 2026 11:19
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/48628

Actions (login required)

View Item
View Item