Рожнова Т. Є.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3608-8943
(2023)
Вплив управління закладом професійно-технічної освіти на засадах інноваційних технологій на професійну підготовку кваліфікованих робітників.
Актуальні питання у сучасній науці. № 16.
С. 714–729.
ISSN 2786-6300.
DOI: 10.52058/2786-6300-2023-10(16)-714-729.
1.pdf
Завантажити (437kB) | Preview
Анотація
У статті проаналізовано вплив управління закладом професійно-технічної освіти на засадах інноваційних технологій на професійну підготовку фахівців. Представлено дослідження системи педагогічної діяльності в контексті участі педагогічних працівників ЗПТО в інноваційному процесі.
Зосереджено увагу на ефективній реалізації однієї із важливих функцій викладача — управління процесом розвитку майбутнього кваліфікованого робітника, а наразі учня ЗПТО — необхідно мати об’єктивну інформацію про рівень навчальних досягнень на кожному етапі навчання, а не тільки на кінець семестру. Лише за цієї умови можна цілеспрямовано розвивати творчі задатки учнів. Одночасно без цілеспрямованого, систематичного та об’єктивного контролю не може бути ефективного керівництва ЗПТО при впровадженні інноваційних технологій.
Також було відмічено, що в результаті системного осмислення професійно-педагогічних функцій і компетенцій сформувався функціонально-компетентністний підхід до педагогічної діяльності, що має місце в управлінні кадровим забезпеченням інновацій у ЗПТО. Представлено особливості застосування інноваційних технологій в управлінні закладом професійно-технічної освіти.
Головною тенденцією, яка є характерною для управління ЗПТО, було визначено орієнтацію на якісне управління ЗПТО за рахунок високої результативної діяльності та ефективного і продуктивного використання ресурсів.
Узагальнено висновок щодо організаційно-педагогічних основ управління ЗПТО на засадах інноваційних технологій, які включають стратегічний і технологічний рівні запропонованих управлінських дій, що мають бути забезпечені особистісним рівнем як в особі директора і його заступників, спроможних сприймати і створювати нові ідеї, технології, адаптувати їх до конкретних умов діяльності, спрямовувати колектив на їх реалізацію, заохочувати до розвитку нового, так і в особі викладачів, майстрів виробничого навчання, учнів, представників громадськості, здатних сприймати і створювати нове, що має свій розвиток і є основою діяльності ЗПТО.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | управління, заклад професійно-технічної освіти, підготовка кваліфікованих робітників, інноваційні технології |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Олександр Сергійович Яценко |
| Дата подачі: | 10 Лип 2026 20:32 |
| Оновлення: | 10 Лип 2026 20:32 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/48953 |
| ДСТУ 8302:2015: | Рожнова Т. Є. Вплив управління закладом професійно-технічної освіти на засадах інноваційних технологій на професійну підготовку кваліфікованих робітників. Актуальні питання у сучасній науці. 2023. № 16. С. 714–729. DOI: 10.52058/2786-6300-2023-10(16)-714-729. |


