Дубасенюк О. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9447-4527
(2026)
Розвиток креативності майбутніх учителів у вищій школі.
In: II Міжнародна наукова конференція «Інтеграція науки та інновацій для сталого розвитку», 8 серпня 2026 р., Утрехт, Нідерланди.
pp. 72-75.
DOI: 10.64076/iedc260808.12.
1.pdf
Download (215kB) | Preview
Abstract
В умовах сучасних викликів креативність постає професійно значущою якістю, оскільки дає змогу педагогу ефективно діяти у ситуації невизначеності та формувати творчий потенціал учнів. У дослідженні розглянуто основні дефініції окресленої проблеми. Визначено ключові психолого-педагогічні умови формування креативного середовища ЗВО, зокрема демократизацію взаємин, стимулювання інтелектуальної ініціативи, суб’єкт- суб’єктну взаємодію, представлено. етапи сучасні технології розвитку креативності.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | креативність, майбутній учитель, вища школа, етапи розвитку креативності у ЗВО, психолого-педагогічні умови формування креативного середовища |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Олександра Антонівна Дубасенюк |
| Date Deposited: | 31 Aug 2026 01:59 |
| Last Modified: | 31 Aug 2026 02:00 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/49200 |


