Семенець Л. М. (2010) Проблема професійної готовності майбутніх учителів до розвитку математичних здібностей школярів. Формування естетичної компетентності особистості засобами народознавства // Збірник наукових праць молодих дослідників. pp. 227-230.
Preview
пробл.проф.гот. Жdoc.pdf
Download (152kB) | Preview
Abstract
здійснено теоретичний аналіз математичних здібностей як індивідуально-психологічних особливостей суб’єкта, визначено шляхи їх розвитку; створено модель концепції навчальної математичної діяльності.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | математичні здібності, модель |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Physics and Methods of Its Teaching |
| Depositing User: | Кафедра охорони праці та цивільної безпеки |
| Date Deposited: | 26 Dec 2011 10:40 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 02:24 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/5602 |
| ДСТУ 8302:2015: | Семенець Л. М. Проблема професійної готовності майбутніх учителів до розвитку математичних здібностей школярів. Формування естетичної компетентності особистості засобами народознавства // Збірник наукових праць молодих дослідників. 2010. pp. 227-230. |
Actions (login required)
- View Item