Федорчук А. Л. (2011) Структурно-функціональна модель підготовки вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю. Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди": збірник наукових праць. – Переяслав-Хмельницький, 2011. – Вип. 21. – С. 293-296. Т. 1, № 21. pp. 293-296.
Preview
стаття11_к_в.pdf
Download (231kB) | Preview
Abstract
У статті проаналізовано стан підготовки вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю, запропоновано функціональні та структурні компоненти, що входять до моделі підготовки вчителя інформатики при роботі в класах фізико-математичного профілю, виділено рівні сформованості готовності вчителя інформатики до профільного навчання.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Faculty of Physics and Mathematics > Department of Computer Science and Information Technology |
| Depositing User: | Users 1404 not found. |
| Date Deposited: | 29 Dec 2011 11:40 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 02:31 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/5712 |
| ДСТУ 8302:2015: | Федорчук А. Л. Структурно-функціональна модель підготовки вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю. Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди": збірник наукових праць. – Переяслав-Хмельницький, 2011. – Вип. 21. – С. 293-296. 2011. Т. 1, № 21. pp. 293-296. |


