Плотницька О. В. (2005) Формування художньо-аналітичних умінь у майбутніх учителів музики на заняттях спецкурсу „Інтеграція дисциплін художньо- естетичного циклу”. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 14: Зб. наук. пр. № Випуск. С. 92–94.
Preview
15 стаття.pdf
Завантажити (276kB) | Preview
Анотація
У статті пропонуються блоки практичних завдань, що використовуються автором для формування художньо-аналітичних умінь майбутніх вчителів музики.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | розвиток творчої художньо-естетичної активності,художня компетентність студента,комплекс творчо-розвивальних завдань,освоєння студентами компонентів простору музичного образу,розвиток артистичних здібностей, оперування аналізом творів образотворчого мистецтва. |
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра мистецької освіти |
| Користувач: | Користувачі 1486 не знайдено. |
| Дата подачі: | 24 Січ 2012 12:56 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 23:59 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/6051 |
| ДСТУ 8302:2015: | Плотницька О. В. Формування художньо-аналітичних умінь у майбутніх учителів музики на заняттях спецкурсу „Інтеграція дисциплін художньо- естетичного циклу”. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 14: Зб. наук. пр. 2005. № Випуск. С. 92–94. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу