Михайлова О. С. (2011) Модель соціокультурного виховання майбутніх учителів у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 59. pp. 77-80. ISSN 2076-6173.
Preview
vip_59_16.pdf
Download (139kB) | Preview
Abstract
Статтю присвячено проблемі соціокультурного виховання майбутніх учителів у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Дослідження висвітлює основні компоненти моделі соціокультурного виховання майбутніх учителів у процесі вивчення гуманітарних дисциплін та обґрунтовує їх значущість для соціокультурного виховання майбутніх учителів-гуманітаріїв. Обґрунтовано принципи, умови та етапи соціокультурного виховання майбутніх вчителів гуманітарних дисциплін.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology |
| Depositing User: | Users 341 not found. |
| Date Deposited: | 29 May 2012 10:45 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 04:27 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/7319 |
| ДСТУ 8302:2015: | Михайлова О. С. Модель соціокультурного виховання майбутніх учителів у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2011. № 59. pp. 77-80. |
Actions (login required)
- View Item