Горобець Д. В. (2011) Діагностика готовності викладацького складу до управління розвитком педагогічного коледжу. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 60. pp. 149-153. ISSN 2076-6173.
Preview
60_33.pdf
Download (153kB) | Preview
Abstract
Стаття присвячена вивченню готовності адміністративно-педагогічного колективу до управління розвитком навчального закладу через впровадження освітньо-виховних інновацій, перебудову структури управління з лінійно-функціональної на матричну, залучення викладацького складу до процесу управління. Виділено три рівні здатності учасників навчально-виховного процесу до управлінської діяльності, пов’язаної з розвитком педагогічного коледжу: елементарний, продуктивний, творчий.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Users 341 not found. |
| Date Deposited: | 30 May 2012 12:18 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 04:37 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/7419 |
| ДСТУ 8302:2015: | Горобець Д. В. Діагностика готовності викладацького складу до управління розвитком педагогічного коледжу. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2011. № 60. pp. 149-153. |
Actions (login required)
- View Item