Zhytomyr State University Library

Акмеологический подход в определении сущности педагогической одаренности

Антонова О. Є. (2008) Акмеологический подход в определении сущности педагогической одаренности. Акмеология 2008. Методологические и методические проблемы. pp. 8-14.

[thumbnail of Антонова Акмеологический подход в определении сущности педагогической одаренности.pdf]
Preview
Text
Антонова Акмеологический подход в определении сущности педагогической одаренности.pdf

Download (142kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management
Depositing User: Наталія Петрівна Бірук
Date Deposited: 12 Jun 2012 09:44
Last Modified: 15 Aug 2015 04:46
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/7565
ДСТУ 8302:2015: Антонова О. Є. Акмеологический подход в определении сущности педагогической одаренности. Акмеология 2008. Методологические и методические проблемы. 2008. pp. 8-14.

Actions (login required)

View Item
View Item