Zhytomyr State University Library

Концептуальні засади дослідження проблеми навчання педагогічно обдарованих студентів

Антонова О. Є. (2008) Концептуальні засади дослідження проблеми навчання педагогічно обдарованих студентів. Сучасна освіта творчо обдарованої молоді: ідеї, технології, перспективи: Матеріали конференції. pp. 33-39.

[thumbnail of Антонова Концептуальні засади дослідження проблеми навчання педагогічно обдарованих студентів.pdf]
Preview
Text
Антонова Концептуальні засади дослідження проблеми навчання педагогічно обдарованих студентів.pdf

Download (135kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management
Depositing User: Наталія Петрівна Бірук
Date Deposited: 12 Jun 2012 09:44
Last Modified: 15 Aug 2015 04:46
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/7566
ДСТУ 8302:2015: Антонова О. Є. Концептуальні засади дослідження проблеми навчання педагогічно обдарованих студентів. Сучасна освіта творчо обдарованої молоді: ідеї, технології, перспективи: Матеріали конференції. 2008. pp. 33-39.

Actions (login required)

View Item
View Item