Ситняківська С. М. (2008) РЕМІСНИЧА ОСВІТА В УКРАЇНІ (КІНЕЦЬ ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ) ЯК ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць / Інститут проблем виховання АПН України.. Т. 2, № 12. pp. 412-419.
РО як чинник соціалізації дітей.pdf
Download (271kB) | Preview
Abstract
У статті висвітлено соціалізаційні можливості та головні тенденції розвитку ремісничої освіти в Україні в кінці ХІХ – на початку ХХ століття. Ремісничі школи та училища представлено як чинник соціалізації дітей шкільного віку, в тому числі й з незахищених груп населення України.
В статье изложено социализирующие возможности и главные тенденции развития ремесленного образования в Украине в конце XIX – начале XX столетия. Ремесленные школы и училища представлены как фактор социализации детей школьного возраста, в том числе и с незащищенных групп населения Украины.
In the article it is said about the socialization abilities and main tendencies of development of handicraft education in Ukraine at the end of XIX – beginning of XX century. Handicraft secondary schools are represented as a factor of children socialization, concerning children from the socially unprotected families.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LA History of education |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social Technologies |
| Depositing User: | Світлана Миколаївна Коляденко |
| Date Deposited: | 18 Oct 2012 12:53 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 05:05 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8165 |
| ДСТУ 8302:2015: | Ситняківська С. М. РЕМІСНИЧА ОСВІТА В УКРАЇНІ (КІНЕЦЬ ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ) ЯК ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць / Інститут проблем виховання АПН України.. 2008. Т. 2, № 12. pp. 412-419. |


