Чорна Н. В. (2003) Загальні вимоги до ефективного тестування успішності у педагогіці США. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 12. pp. 163-165.
Preview
42.pdf
Download (109kB) | Preview
Abstract
Розглянуто погляди американських педагогів на ефективне використання тестів успішності та можливі помилки з боку вчителів у процесі тестування.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LD Individual institutions (United States) |
| Depositing User: | А.В. Крисан |
| Date Deposited: | 18 Oct 2008 10:36 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 17:13 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/827 |
| ДСТУ 8302:2015: | Чорна Н. В. Загальні вимоги до ефективного тестування успішності у педагогіці США. Вісник Житомирського педагогічного університету. 2003. № 12. pp. 163-165. |
Actions (login required)
- View Item