Дубасенюк О. А. (2011) РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Вектор науки ТГУ. № 1(4). pp. 61-64.
Preview
3_Dubasenjk.pdf
Download (311kB) | Preview
Abstract
в статье с учетом зарубежных и отечественных исследователей рассматриваются особенности развития творческой одаренности будущих учителей, в частности, модель дивергентного мышления; дается характеристика педагогически одаренных студентов, этапы развития этого вида одаренности в контексте
профессионально-педагогической подготовки.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | одаренность, параметры одаренности, диагностика одаренности, творческая одаренность, этапы развития творческой одаренности |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Vocational Pedagogy, Special Education, Andragogy and Educational Management |
| Depositing User: | Наталія Петрівна Бірук |
| Date Deposited: | 26 Nov 2012 14:32 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 05:30 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8468 |
| ДСТУ 8302:2015: | Дубасенюк О. А. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Вектор науки ТГУ. 2011. № 1(4). pp. 61-64. |
Actions (login required)
- View Item