Гринченко І. Б. (2012) Сучасні напрями впровадження інновацій в професійну підготовку майбутніх учителів фізичної культури. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 64. pp. 103-107. ISSN 2076-6173.
20s.pdf
Download (252kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто засади професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури у нових
умовах. Окреслено сучасний стан професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури у вищих
навчальних закладах України, розглянуто основні напрями впровадження педагогічних технологій, у
тому числі й інноваційних, у процес професійної підготовки. У роботі підкреслено необхідність
системного впровадження інновацій, нових педагогічних технологій, реалізації нових цільових настанов,
оновлення змісту, використання новітніх форм, засобів, методів навчання, упровадження оновлених
технологічних, науково-методичних матеріалів у навчальний процес вищого навчального закладу для
професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Тетяна Кучерук |
| Date Deposited: | 13 Dec 2012 10:40 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 05:52 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8764 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гринченко І. Б. Сучасні напрями впровадження інновацій в професійну підготовку майбутніх учителів фізичної культури. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2012. № 64. pp. 103-107. |


