Чупріна О. В. (2011) ЛІНГВОМЕТОДИЧНІ ТА ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. // «Розвиток наукових досліджень, 2011»: Матеріали сьомої міжнародної науково-практичної конференції, м. Полтава, 28-30 листопада 2011 р.. Т. 7. С. 97–99.
Preview
Стаття Полтава.pdf
Завантажити (185kB) | Preview
Анотація
Комунікативно-діяльністний підхід до навчання української мови у початковій школі передбачає орієнтацію на всі види мовленнєвої діяльності (мовленнєва змістова лінія, за якою вивчається українська мова у початковій школі). Йдеться про спрямованість на мовленнєвий розвиток дитини, на організацію суб’єкт-суб’єктної навчальної взаємодії «учитель – учень».
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | P Мова та література > P Філологія. Лінгвістика |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
| Користувач: | Н.І. Бєлова |
| Дата подачі: | 17 Груд 2012 11:45 |
| Оновлення: | 15 Серп 2015 02:56 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8818 |
| ДСТУ 8302:2015: | Чупріна О. В. ЛІНГВОМЕТОДИЧНІ ТА ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. // «Розвиток наукових досліджень, 2011»: Матеріали сьомої міжнародної науково-практичної конференції, м. Полтава, 28-30 листопада 2011 р.. 2011. Т. 7. С. 97–99. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу