Зимовець О. А. (2010) Місце інформаційно-комунікаційних технологій у системі професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. pp. 296-306.
Preview
15_Статья_ИКТ_Сумы_коррект_2.pdf
Download (158kB) | Preview
Abstract
У статті розглядається проблема визначення місця інформаційно-комунікаційних технологій у системі професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Автор розглядає підходи до визначення поняття «ІКТ», аналізує засоби ІКТ, які найбільш доцільно застосовувати в професійній діяльності вчителів гуманітарних дисциплін, та уточнює склад професійних умінь, необхідних майбутнім вчителям-гуманітаріям у застосуванні ІКТ.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | професійні уміння, інформаційно-комунікаційні технології, майбутні вчителі гуманітарних дисциплін. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology |
| Depositing User: | В. С. Кравець |
| Date Deposited: | 24 Dec 2012 10:10 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 06:15 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8899 |
| ДСТУ 8302:2015: | Зимовець О. А. Місце інформаційно-комунікаційних технологій у системі професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. 2010. pp. 296-306. |


