Самойлюкевич І. В. (2007) Підготовка вчителів іноземних мов в інформаційному суспільстві США: навчання впродовж життя. Наукові записки. Серія „Психологія і педагогіка. pp. 313-323.
Preview
ост.pdf
Download (158kB) | Preview
Abstract
У статті розглядаються особливості впровадження у США програми навчання впродовж життя в теорію і практику професійної підготовки вчителів іноземних мов до діяльності в умовах інформаційного суспільства. Автор аналізує вимоги до сучасного вчителя і деякі шляхи використання ІКТ у процесі неперервного професійного розвитку в американському освітньому просторі
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | інформаційне суспільство, навчання впродовж життя, діяльність, ІКТ, професійний розвиток |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of English Language and Primary ELT Methodology |
| Depositing User: | В. С. Кравець |
| Date Deposited: | 24 Dec 2012 10:08 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 06:16 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/8909 |
| ДСТУ 8302:2015: | Самойлюкевич І. В. Підготовка вчителів іноземних мов в інформаційному суспільстві США: навчання впродовж життя. Наукові записки. Серія „Психологія і педагогіка. 2007. pp. 313-323. |


