Климова К. Я. (2009) Проблема фахової підготовки майбутніх учителів початкової школи як словесників у контексті формування креативної мовнокомунікативної особистості сучасного педагога. Наукові записки Вінницького державного педагогчного університету ім. М. Коцюбинського. pp. 190-194.
проблема фахової підг климова.pdf
Download (334kB) | Preview
Abstract
Автором здійснено спробу розкрити зміст поняття "креативність" у площині проблеми формування мовнокомунікативної особистості майбутнього вчителя початкових класів; відстежити взаємозв’язок інтелектуального і матеріального компонентів навчального середовища ВНЗ як умови формування креативності студентів; охарактеризувати ефективні форми співпраці ВНЗ зі школою у забезпеченні процесу безперервної мовної освіти та формуванні творчої мовнокомунікативної особистості.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | креативна мовнокомунікативна особистість, навчальне середовище ВНЗ, безперервна мовна освіта |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Primary Education and Professional Language Culture |
| Depositing User: | Н.І. Бєлова |
| Date Deposited: | 16 Jan 2013 13:30 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 06:27 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9040 |
| ДСТУ 8302:2015: | Климова К. Я. Проблема фахової підготовки майбутніх учителів початкової школи як словесників у контексті формування креативної мовнокомунікативної особистості сучасного педагога. Наукові записки Вінницького державного педагогчного університету ім. М. Коцюбинського. 2009. pp. 190-194. |


