Гончарук О. В. (2012) АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО РОБОТИ З БАТЬКАМИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 65. С. 65–67.
Preview
10s.pdf
Завантажити (235kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуто питання впливу професійно зорієнтованих дисциплін на підготовку майбутнього вчителя початкових класів до роботи з батьками. Дисципліни "Педагогіка сімейного виховання", "Дозвіллєва діяльність" навчального плану спеціальності "Початкове навчання" мають достатній потенціал у формуванні професійної готовності майбутнього педагога до роботи з батьками. Визначено, що професійна готовність студентів до роботи з батьками є важливою інтерактивною особистісною якістю.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Користувач: | Тетяна Кучерук |
| Дата подачі: | 19 Лют 2013 10:10 |
| Оновлення: | 15 Серп 2015 03:35 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9180 |
| ДСТУ 8302:2015: | Гончарук О. В. АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО РОБОТИ З БАТЬКАМИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2012. № 65. С. 65–67. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу