Малинівська Л. І. (2012) Оволодіння студентами системою наукових знань, гуманістичних ідеалів, цінностей, переконань і способів діяльності при надзвичайних ситуаціях. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 66. С. 97–99. ISSN 2076-6173.
21ts.pdf
Завантажити (248kB) | Preview
Анотація
У статті розкрито деякі особливості формування культури цивільного захисту та безпеки життєдіяльності студентів вищої школи за допомогою оволодіння ними системи наукових знань, гуманістичних ідеалів, цінностей, переконань і способів діяльності при надзвичайних ситуаціях. Розглянуто структурні компоненти (мотиваційний, когнітивний, технологічний, рефлексивний) та показники культури цивільного захисту студентів. Формування культури цивільного захисту і безпеки життєдіяльності є головним, системоутворюючим фактором становлення студента, майбутнього фахівця, повноцінного суб’єкта як особистості безпечного типу в суспільстві.
Тип ресурсу: | Стаття |
---|---|
Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
Відділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра фізики та методики її навчання |
Користувач: | Тетяна Кучерук |
Дата подачі: | 12 Бер 2013 13:56 |
Оновлення: | 26 Серп 2025 23:02 |
URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9288 |
ДСТУ 8302:2015: | Малинівська Л. І. Оволодіння студентами системою наукових знань, гуманістичних ідеалів, цінностей, переконань і способів діяльності при надзвичайних ситуаціях. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2012. № 66. С. 97–99. |