Поліщук Л. П. (2010) Ціннісні пріоритети форм і методів підготовки майбутніх учителів початкової школи в Англії. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць. № 11. pp. 102-105.
Preview
10plpcpf.pdf
Download (291kB) | Preview
Abstract
У статті охарактеризовано системний підхід до аналізу професійної підготовки вчителя початкової школи в умовах євроінтеграції.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of English Philology and Translation |
| Depositing User: | Сергій Олексійович Гавриловський |
| Date Deposited: | 25 Mar 2013 13:22 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 06:54 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9367 |
| ДСТУ 8302:2015: | Поліщук Л. П. Ціннісні пріоритети форм і методів підготовки майбутніх учителів початкової школи в Англії. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць. 2010. № 11. pp. 102-105. |
Actions (login required)
- View Item