Поліщук Л. П. (2010) Концептуальні засади підготовки ефективного учителя початкової школи у вищих навчальних закладах Англії. Нові технології навчання. Наук.-метод. зб. Частина 2.. № 66. pp. 154-158.
Preview
10plpkzp.pdf
Download (305kB) | Preview
Abstract
У статті розглядаються концептуальні підходи до реформування системи педагогічної освіти, які включають такі поняття, як "ефективний учитель".
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of English Philology and Translation |
| Depositing User: | Сергій Олексійович Гавриловський |
| Date Deposited: | 25 Mar 2013 13:22 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 06:54 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9369 |
| ДСТУ 8302:2015: | Поліщук Л. П. Концептуальні засади підготовки ефективного учителя початкової школи у вищих навчальних закладах Англії. Нові технології навчання. Наук.-метод. зб. Частина 2.. 2010. № 66. pp. 154-158. |


