Яценко С. Л. (2002) Учитель як суб’єкт навчально-виховного процесу в системі особистісно орієнтованого навчання. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. pp. 195-197.
Preview
6.pdf
Download (108kB) | Preview
Abstract
У статті розглядається проблема педагогічної діяльності вчителя як одного із взаємодіючих суб'єктів в системі особистісно-орієнтованого навчання.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | О.О. Казмірчук |
| Date Deposited: | 08 Dec 2008 16:09 |
| Last Modified: | 14 Aug 2015 17:28 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/968 |
| ДСТУ 8302:2015: | Яценко С. Л. Учитель як суб’єкт навчально-виховного процесу в системі особистісно орієнтованого навчання. Вісник Житомирського педагогічного університету. 2002. № 9. pp. 195-197. |
Actions (login required)
- View Item