Коновальчук І. І. (2013) Процесуально-змістові аспекти технологізації процесу реалізації інновацій у загальноосвітніх навчальних закладах. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 69. pp. 102-107. ISSN 2076-6173.
20.pdf
Download (280kB) | Preview
Abstract
У статті визначено вихідні засади технологізації процесу реалізації інновацій у загальноосвітніх
навчальних закладах. Нововведення розглянуто як складний, багатоплановий процес інтеграції інновації і
педагогічної системи та їх спільного розвитку. У процесуально-змістовому плані технологія реалізації
інновацій відображає послідовність етапів концептуалізації, адаптації, безпосередньої реалізації,
активного продуктивного використання і розвитку нововведення та змісту інноваційних змін у
педагогічній системі. Технологія є способом тиражування інноваційних проектів й уможливлює
широкомасштабність і доступність нововведень у масовій практиці.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of Theory and Methods of Preschool and Inclusive Education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 02 Oct 2013 09:04 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 07:28 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9763 |
| ДСТУ 8302:2015: | Коновальчук І. І. Процесуально-змістові аспекти технологізації процесу реалізації інновацій у загальноосвітніх навчальних закладах. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 69. pp. 102-107. |
Actions (login required)
- View Item