Шквир О. Л. (2013) Дослідницька педагогічна діяльність: сутність та шляхи підготовки до неї. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 69. pp. 161-165. ISSN 2076-6173.
31.pdf
Download (239kB) | Preview
Abstract
У статті висвітлено значення та сутність дослідницької педагогічної діяльності. Виявлено, що
дослідницька діяльність вчителя носить творчий характер і є показником високого рівня педагогічної
діяльності. Встановлено співвідношення таких понять, як "педагогічна діяльність", "творча педагогічна
діяльність", "дослідницька педагогічна діяльність", "науково-дослідна педагогічна діяльність",
"проведення педагогічних досліджень". З’ясовано, що науково-дослідна діяльність студентів є засобом
підготовки до майбутньої дослідницької педагогічної діяльності. Визначено шляхи підготовки до
дослідницької педагогічної діяльності: навчально-дослідна та позааудиторна науково-дослідна робота.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Depositing User: | Users 2944 not found. |
| Date Deposited: | 02 Oct 2013 11:02 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 07:31 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9784 |
| ДСТУ 8302:2015: | Шквир О. Л. Дослідницька педагогічна діяльність: сутність та шляхи підготовки до неї. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 69. pp. 161-165. |


