Мазко О. П. (2013) Модель формування культури педагогічної взаємодії майбутнього вчителя іноземних мов. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 5. С. 110–115.
Preview
Модель формування КПВ майбутнього вчителя ІМ.pdf
Завантажити (378kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуто модель формування культури педагогічної взаємодії у процесі вивчення фахових дисциплін як спроба вдосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя іноземних мов. Запропоновано структурно-функціональну модель у вигляді взаємопов’язаних елементів: мети, завдань, методологічних підходів і принципів, структурних та функціональних компонентів, змісту, форм, методів, результату, критеріїв, показників та рівнів сформованості культури педагогічної взаємодії.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | культура педагогічної взаємодії, вчитель іноземної мови |
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач: | В. С. Кравець |
| Дата подачі: | 17 Черв 2014 09:53 |
| Оновлення: | 07 Бер 2016 01:02 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11646 |
| ДСТУ 8302:2015: | Мазко О. П. Модель формування культури педагогічної взаємодії майбутнього вчителя іноземних мов. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2013. № 5. С. 110–115. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу