Роздольська З. В., Сорочинська О. А. (2015) Проблеми наступності дошкільної й початкової освіти у формуванні поняття "Рослини". Формування дидактичної компетентності педагогів дошкільної та початкової освіти (збірник науково-методичних праць).. С. 629–632.
Preview
роздольська_сорочинська.pdf
Завантажити (166kB) | Preview
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | Q Наука > QL Зоологія |
| Відділи: | Природничий факультет > Кафедра зоології, біологічного моніторингу та охорони природи |
| Користувач: | Кафедра зоології, біологічного моніторингу та охорони природи |
| Дата подачі: | 08 Трав 2015 05:50 |
| Оновлення: | 22 Трав 2015 15:32 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/17213 |
| ДСТУ 8302:2015: | Роздольська З. В., Сорочинська О. А. Проблеми наступності дошкільної й початкової освіти у формуванні поняття "Рослини". Формування дидактичної компетентності педагогів дошкільної та початкової освіти (збірник науково-методичних праць). 2015.. С. 629–632. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу