Л. С. Выготский и Ж. Пиаже: две концепции психической инверсии

В статье анализируются взгляды Л.С. Выготского и Ж. Пиаже на начальный этап развития и соотношения мышления и речи. Автором оценивает их антагонистические концепции как части универсального процесса психической инверсии. Представленная схема двойной инверсии сочетает взгляды ученых и приводит к установлению сложной и внутренне противоречивой траектории психического развития человека. Противоречие является основой формирования психической единицы. Мышление и речь возникают в процессе дифференциации фундаментального психического абсурда. В статье объясняется функциональное значение эгоцентрической и социализированной речи в обеих концепциях.