Кириченко В. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5210-6304
(2022)
Розвиток інформаційної культури у педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти.
Психологічний журнал. № 9.
С. 25–34.
ISSN 2617-2100.
DOI: 10.31499/2617-2100.9.2022.269993.
269993-Текст статті-622382-1-10-20221223.pdf
Завантажити (3MB) | Preview
Анотація
У роботі здійснюється моніторинг розвитку інформаційної культури у педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти, які проходять підвищення кваліфікації у закладах вищої освіти. Завдання дослідження полягають у вивченні рівня розвитку інформаційної культури у педагогічних працівників відповідно залежно від стажу педагогічної діяльності, визначенні рівня розвитку компетентностей, які входять до технологічного та соціально-психологічного рівнів інформаційної культури. Відповідно до отриманих результатів емпіричного дослідження можна намітити основні тематичні розділи, які варто включити у програму підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інформаційне суспільство, інформаційна культура, інформаційна компетентність, інформаційна та психологічна безпека |
| Класифікатор: | B Філософія, психологія, релігія > BF Психологія |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра соціальної та практичної психології |
| Користувач: | Віктор Васильович Кириченко |
| Дата подачі: | 12 Січ 2023 13:12 |
| Оновлення: | 28 Жовт 2026 19:39 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35829 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кириченко В. В. Розвиток інформаційної культури у педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти. Психологічний журнал. 2022. № 9. С. 25–34. DOI: 10.31499/2617-2100.9.2022.269993. |


