Химач Т. Б., Гладуш В. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5700-211X
(2026)
Потенціал дидактичних ігор як засобу розвитку звуковимови в учнів з інтелектуальними порушеннями.
In: XII Всеукраїнська науково-практична конференція «Спеціальна та інклюзивна освіта: теорія, методика, практика», 26 березня 2026 р., Умань.
С. 309–313.
Preview
1.pdf
Завантажити (161kB) | Preview
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Класифікатор: | B Філософія, психологія, релігія > BF Психологія |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач: | Наталія Баргілевич |
| Дата подачі: | 21 Квіт 2026 12:09 |
| Оновлення: | 21 Квіт 2026 12:09 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47488 |


