Семенець Л. М. (2012) Зміст і структура технології розвитку математичних здібностей у старшокласників. Вісник Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Серія:Педагогіка.Випуск 41. № 41. С. 154–157.
Preview
Тех.розв.(Прикарп.ун.).pdf
Завантажити (326kB) | Preview
Анотація
У статті розкрито зміст педагогічної технології розвитку математичних здібностей, встановлено взаємозвязок її складових та структурних компонентів професійно-педагогічної готовності до її впровадження
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | технологія, педагогічна технологія, технологія навчання, професійно-педагогічна готовність |
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра фізики та методики її навчання |
| Користувач: | Кафедра охорони праці та цивільної безпеки |
| Дата подачі: | 09 Груд 2014 14:04 |
| Оновлення: | 15 Серп 2015 03:50 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/9317 |
| ДСТУ 8302:2015: | Семенець Л. М. Зміст і структура технології розвитку математичних здібностей у старшокласників. Вісник Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Серія:Педагогіка.Випуск 41. 2012. № 41. С. 154–157. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу