Ресурси де є автор Сіренко О. Ю.
Спірін О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9594-6602, Осадчий В. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5659-4774, Олексюк В. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2206-8447, Вакалюк Т. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6825-4697, Семеріков С. О.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0789-0272, Вербовецький Д. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4716-9968, Сіренко О. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-4489-2110
(2026)
Від картографування дослідницького поля до системної моделі: проміжні результати дослідження штучного інтелекту в освітніх науках.
Вісник Національної академії педагогічних наук України. Т. 8, № 2.
С. 1–9.
ISSN 2707-305X.
DOI: 10.37472/v.naes.2026.8204.
Мінтій І. С.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3586-4311, Вакалюк Т. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6825-4697, Сіренко О. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-4489-2110, Спірін О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9594-6602
(2026)
Google Apps Script як засіб автоматизації конструювання діагностичного інструментарію науково-педагогічного працівника.
ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Цифрова компетентність вчителя 2026: стратегії навчання зі штучним інтелектом», 31 березня 2026 р., Київ.
С. 188–190.
DOI: 10.33407/lib.NAES.id/749374.
Мінтій І. С.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3586-4311, Вакалюк Т. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6825-4697, Сіренко О. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-4489-2110, Спірін О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9594-6602
(2026)
Штучний інтелект в освітніх дослідженнях: бібліометричний аналіз публікаційної активності в базах Scopus та Web of Science (2022–2026 рр.).
Інноваційна педагогіка. Т. 2, № 93.
С. 292–298.
ISSN 2663-6085.
DOI: 10.32782/ip/93.2.54.
Сіренко О. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-4489-2110, Спірін О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9594-6602
(2025)
Цифрова дослідницька компетентність науково-педагогічного працівника: сутність поняття.
Звітна наукова конференція Інституту цифровізації освіти НАПН України «Цифрова трансформація науково-освітніх середовищ в умовах воєнного стану», 27 лютого 2025 р., Київ.
С. 62–64.
DOI: 10.33407/lib.NAES.id/eprint/745107.
Спірін О. М., Олексюк В. П., Василенко Я. П., Сіренко О. Ю. (2024) Модель розвитку цифрової компетентності наукових та науково-педагогічних працівників. Інформаційні технології і засоби навчання. Т. 104, № 6. С. 156–179. ISSN 2076-8184.


Вгору на рівень