Ресурси де є установа Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти" і є рік 2011

Стаття

Бутузова Л. П. (2011) Вираженість самоакуталізаційної потреби у студентів з різною локалізацією контролю. Вища освіта у медсестринстві: проблеми і перспективи. С. 49–52.

Бутузова Л. П. (2011) Психологічні особливості становлення у особистості відповідального ставлення до власного здоров’я. Актуальні проблеми сімейної медицини (Всеукраїнська науково-практична конференція)./ Від. ред. В.М.Мороз. С. 135–142.

Дмитрієва С. М. (2011) Діагностика і корекція тривожності старшекласников. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали п’ятої міжнародної науково-практичної конференції / За ред. Саух І.В. , 2011. – С. 345 - 349. С. 345–349.

Дмитрієва С. М. (2011) Психологічні особливості адаптації школярів у середній ланці освіти. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали п’ятої міжнародної науково-практичної конференції / За ред. Саух І.В.. С. 391–395.

Мачушник О. Л. (2011) ДОСЛІДЖЕННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ. ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Генеза буття особистості» (19-20 грудня 2011 року), ІІ. С. 277–280.

Мачушник О. Л. (2011) До питання про дослідження пізнавальної активності майбутніх психологів. Психолого-педагогічні проблеми сучасності:шляхи розвязання та новітні перспективи. Матерали міжнародної науково-практичної конференції (м.Львів, україна 16-17 грудня 2011 р).. С. 33–35.

Мачушник О. Л. (2011) Проблема формування пізнавальної активності майбутніх психологів у процесі їх професійної підготовки. Роль та місце психолого-педагогічної підготовки в професійному розвитку та становлення особистості сучасного фахівця в умовах євроінтеграції: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю. С. 49–51.

Мачушник О. Л. (2011) Дослідження особливостей пізнавальної активності майбутніх психологів. Педаготгіка і психологія: наука, освіта. інновації: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. С. 21–22.

Сидоренко Н. І. (2011) Специфіка розвитку саморегуляції в юнацькому віці. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали пятої міжнародної науково-практичної конференції/ за ред Саух І.В.. С. 361–363.

Стахова О. О. (2011) Мотиви вибору професії як психологічний механізм розвитку професійної самосвідомості майбутнього вчителя початкових класів. Ґенеза буття особистості: зб. наук. праць ІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 19 – 20 гр. 2011 р., 2. С. 330–334.

Стахова О. О. (2011) ОСОБЛИВОСТІ УСВІДОМЛЕННЯ МАЙБУТНІМИ ВЧИТЕЛЯМИ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАВДАНЬ ТА ВИМОГ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки: зб. наук. праць, 35 (59). С. 144–149.