Педагогічна підтримка адаптації першокласника до освітнього простору початкової школи

Котенко, І. С. (2019) Педагогічна підтримка адаптації першокласника до освітнього простору початкової школи. Андрагогічний вісник (10). с. 125-131.

[img]
Перегляд
Text
Download (287kB) | Перегляд

Опис

Стаття присвячена проблемі забезпечення педагогічної підтримки адаптації першокласника до освітнього простору початкової школи. У статті розкрито сутність поняття «адаптація» та її три базові аспекти. Визначені вікові характеристики та психологічні особливості дітей молодшого шкільного віку, особливості шкільної адаптації. Зазначені пріоритетні завдання вчителя у період адаптації дітей до школи, концептуальні моделі розвивального навчання та провідні педагогічні засоби, які сприяють адаптації учнів початкової школи.

Тип елементу : Стаття
Теми: L Освіта > L Освіта (Загальне)
L Освіта > LB Теорія і практика освіти
L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта
Підрозділи: Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті
Користувач, що депонує: асистент І.О. Денисюк
Дата внесення: 08 Черв 2020 14:36
Останні зміни: 08 Черв 2020 14:36
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/31153

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу