  |
 | Вгору на рівень |
Горбунова, В. В. (2007) Етичні дилеми в педагогічному спілкуванні. Психолого-педагогічні проблеми розвитку особистості в системі неперервної освіти: науково-методичний збірник / За ред. М.М. Забродського. с. 28-33.
Горбунова, В. В. (2007) Структура психосемантичного дослідження. Соціальна психологія (1 (21)). с. 170-178.
Горбунова, В. В., Гончар, О. С. (2007) Ефективність професійної діяльності державних службовців в умовах лімітування часу. Тези ХХХІІ науково-практичної міжвузівського конференції, присвяченої Дню університету. с. 220.
Горбунова, В. В., Гончар, О. С. (2007) Часова регламентація професійної діяльності державних службовців: психологічний аналіз проблеми. Соціальна психологія (5 (2). с. 111-117.
Заброцький, М. М. (2007) Експериментальне дослідження взаємних очікувань учасників педагогічної взаємодії. Актуальні проблеми психології. Екологічна психологія: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 7 (12). с. 86-91.
Заброцький, М. М. (2007) Особливості сприйняття вчителями особистості учнів. Актуальні проблеми психології. Екологічна психологія: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 7 (10). с. 108-114.
Заброцький, М. М. (2007) Про духовні засади педагогічної позиції. Актуальні проблеми психології. Екологічна психологія: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 7 (11). с. 118-125.
Заброцький, М. М. (2007) Теоретичні проблеми професійного розвитку вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти. Актуальні проблеми психології. Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 10 (1). с. 83-85.
Заброцький, М. М. (2007) Технологія розвитку комунікативної компетентності вчителя. Практична психологія та соціальна робота (7). с. 31-34.
Климчук, В. О. (2007) Багатомірне шкалювання: використання у психологічних дослідженнях. Практична психологія та соціальна робота. (6). с. 17-21.
Климчук, В. О., Мойсієнко, Я. В. (2007) Життєвий шлях творчої особистості: принципи біографічного дослідження. Соціальна психологія (6). с. 32-44.
Котлова, Л. О. (2007) Психологічний аналіз конфліктних форм поведінки в юнацькому віці. Зб. матеріалів Х Всеукраїнської науково-практичної конференції, Т.3.. с. 143-146.
Котлова, Л. О. (2007) Ціннісні орієнтації як чинник подолання конфліктних форм поведінки. Науковий часопис НПУ ім. М.П.Драгоманова. Серія №12. Психологічні науки: Зб. наук. праць., Ч.І. (17). с. 175-180.
Мазяр, О. В. (2007) Проблеми професійної рефлексії в особистісно орієнтованій моделі навчання. Психолого-педагогічні проблеми розвитку особистості в системі неперервної освіти: Науково-методичний збірник / За ред. проф. М. М. Заброцького. с. 65-70.
Майстренко, Т. М. (2007) Проблема регуляції навчальної діяльності в умовах переходу до кредитно-модульної системи навчання. Актуальні проблеми психології: Проблеми психології творчості та обдарованості: Збірник наукових праць / За ред. В.О. Моляко, 12 (3). с. 122-129.
Музика, О. Л. (2007) "Шкілка" №26, 11 червня 2007 року. "Шкілка" (26). с. 1-4.
Музика, О. Л. (2007) Інтеграція особистісного досвіду як психологічний механізм розвитку творчої обдарованості. Актуальні проблеми психології: Проблеми психології творчості: Збірник наукових праць / За ред. В.О.Моляко, 12 (3). с. 159-164.
Музика, О. Л. (2007) Тренінг ціннісної підтримки професійного становлення психологів. Актуальні проблеми психології: Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія / За ред. С.Д.Максименка, М.В.Папучі, 10, ви. с. 42-44.
Музика, О. Л. (2007) Ціннісна когнітивна складність у дослідженні творчо обдарованої особистості. Наука і освіта. –Науково-практичний журнал Південного наукового Центру АПН України (4-5). с. 118-121.
Музика, О. Л., Майстренко, Т. М., Оснадчук, Ю. О. (2007) Вищій освіті – європейський рівень: досвід впровадження кредитно-модульної системи навчання на соціально-психологічному факультеті ЖДУ імені Івана Фран. Житомирщина: минуле, сьогодення, поступ у майбутнє: Науковий збірник / За заг. ред. П.Ю. Сауха, О.М Швидак, І.І. Ярмошик та ін., 2. с. 65-75.
Пирог, Г. В. (2007) Особливості політичної соціалізації дітей молодшого шкільного віку (на прикладі севастопольського регіону). Проблеми загальної та педагогічної психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України, 9 (2). с. 228-234.
Пирог, Г. В. (2007) Психологические аспекти политической социализации детей. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України (3). с. 50-52. ISSN 2311-8466
Пирог, Г. В. (2007) Психологические особенности политического участия молодежи. Науково-практичний журнал Південного наукового Центру АПН України (8-9). с. 132-135.
Портницька, Н. Ф. (2007) Динаміка наслідування та особливості розвитку творчих здібностей обдарованих дошкільників. Актуальні проблеми психології: Проблеми психології творчості та обдарованості: Збірник наукових праць / За ред. В.О. Моляко., 12 (3). с. 219-224.
Портницька, Н. Ф. (2007) Стратегіальні тенденції розвитку наслідування дошкільників. Актуальні проблеми психології: Проблеми психології творчості та обдарованості: Збірник наукових праць / За ред. В.О. Моляко. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2007. – Т. 12. – Вип. 2. – С. 206-211., 12. с. 206-211.
Портницька, Н. Ф. (2007) Ціннісна регуляція наслідування у продуктивно-творчій діяльності у дошкільному віці. Актуальні проблеми психології: Проблеми психології творчості: Збірник наукових праць / За ред. В.О. Моляко., 12. с. 235-240.
Савиченко, О. М. (2007) Біографічне дослідження мотивації досягнення у спортивній діяльності. науково-практична міжвузівська конференція (ХХХІІ). с. 229.
Савиченко, О. М. (2007) Тренінг-курс розвитку мотивації досягнення студентів у спортивній діяльності. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова, 1 (17(41)). с. 92-97.
Савиченко, О. М. (2007) Ціннісно-мотиваційні механізми розвитку спортивних здібностей. Ціннісно-мотиваційні механізми розвитку спортивних здібностей, 12 (3). с. 233-238.
Толстанов, О. К., Павловський, В. А., Шаюк, А. В., Торбас, О. М., Хренов, В. І., Тищик, Л. О. (2007) Медико-демографічні аспекти Чорнобильської катастрофи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (32). с. 216-225. ISSN 2076-6173
Журавльова, Л. П. (2007) Психологія емпатії. Інший. ЖДУ ім. І. Франка, ЖДУ ім. І.Франка.
Портницька, Н. Ф. (2007) Наслідування як психологічний механізм розвитку творчих здібностей у дошкільному віці. Автореферат thesis, ЖДУ ім. Івана Франка.
Музика, О. Л., Спірін, О. М., Майстренко, Т. М., Загурська, І. С., Оснадчук, Ю. О. (2007) Експеримент із впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу на соціально-психологічному факультеті. [Експеримент]
Курносова, О. В. (2007) Діагностика можливості та обмеження проективної методики "Малюнок сім'ї" при вивченні міжособистісних стосунків у сім'ї. [Навчальний матеріал] (Неопублікований)
Філімончук, А. В. (2007) Бій із темрявою. [Навчальний матеріал]
Філімончук, А. В. (2007) Краще попередити страх, ніж його лікувати. [Навчальний матеріал]
Філімончук, А. В. (2007) Подивився мультфільм – і до лікаря. [Навчальний матеріал]
Філімончук, А. В. (2007) Працюємо над розумовим розвитком дошкільника. [Навчальний матеріал]
Філімончук, А. В. (2007) Страхи дітей. Шляхи їх подолання. [Навчальний матеріал]
